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MINICURSOS

 

MINICURSOS 2018

 

Para acessar o resumo dos minicursos, basta clicar no título desejado. 



1

DISCURSO, SIGNIFICAÇÃO E EFEITOS DE CERTEZA: DISPOSITIVOS PARA A INTERPRETAÇÃO

 

 
 

2

OS QUINHENTOS (E POUCOS) ANOS DE BRASIL E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA PERSPECTIVA DE (RE)LEITURA

 

 
 

3

LATIM, LÍNGUA VIVA

 

 

4

METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA NA SALA DE AULA: REPENSANDO A LITERATURA E A HISTÓRIA

 
 

5

A CANÇÃO EM PRÁTICAS DO ENSINO SUPERIOR E BÁSICO

 
 

6

 

MINUTA DO CÓDIGO DE ÉTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS: CONSIDERAÇÕES AO ENSINO E À PESQUISA EM LINGUÍSTICA

 
 

7

EDUCATION OUTSIDE THE CLASSROOM

 

8

DO VISUAL AO MULTIMODAL: UM MENU PARA TODOS OS GOSTOS

 
 

9

UMA INTRODUÇÃO À LITERATURA DIGITAL

 
 

 

10

 

DIFICULDADES NA PRODUÇÃO/COMPREENSÃO ESCRITA E ORAL: PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA

 
 
 

11

ENSINO DE FONÉTICA DA LÍNGUA INGLESA COM USO DE MATERIAL DIGITAL

 

12

LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA NO ENEM: RECURSOS DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL PARA ANÁLISE DAS QUESTÕES

 
 

13

TRIGONOMETRIA SEM TRAUMAS, UMA EXPERIÊNCIA COM JOGOS

 
 

14

INTRODUÇÃO AO LATEX

 
 
 

15

ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADES DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS AUTISTAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II – 6º ANO

 
 
 

16

TEORIA QUEER: MANIPULAÇÕES CORPÓREAS E POLÍTICAS CORPORAIS.

 
 

17

TECNOLOGIA ASSISTIVA COM ÊNFASE NA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

 

18

EDUCAÇÃO E OS INTELECTUAIS MIDIÁTICOS NA CONTEMPORANEIDADE

 
 

19

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM COMPUTAÇÃO: PRODUÇÃO E USO DE BONECOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA ARQUITETURA DE COMPUTADORES.

 
 
 

20

MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: PRESSUPOSTOS E PRÁTICAS POSSÍVEIS PARA O ENSINO

 
 

21

DÚVIDAS REAIS DE USUÁRIOS REAIS: EXPERIÊNCIAS NO/DO PROJETO “DISQUE-GRAMÁTICA” DA UEL